Tengo un hijo de 8 años que tiene miedo de dormir solo hasta el día de hoy. Ya he probado varios métodos, por ejemplo, una lámpara de noche, una mascota favorita que lo protege, etc. para animarlo a dormir solo en su cama. El hijo se dormirá solo, pero por la noche puede despertarse y venir a mí. No sé qué más podría hacer en esta dirección. Cuando le pregunto a mi hijo por qué tiene miedo de dormir solo, dice que le tiene miedo a la oscuridad y que alguien vendrá a verlo por la noche. Lo peor es que durante el día el hijo puede ser agresivo con sus compañeros, no me escuchas a mí ni a los profesores, y por la noche tiene ansiedad. Estoy pidiendo consejo.
Te sugiero que pruebes de una manera más, antes de que tu hijo se duerma, lee algo para dormir para él. Mejor lo que le gusta, algo que lo calme por la noche y lo calme. Que sea un cuento de hadas que les guste a ambos (sin violencia ni agresión). Si el niño viene a usted por la noche, debe llevarlo de regreso a su habitación y sentarse con él por un rato hasta que se duerma. Tienes que tener mucha paciencia y no soltar hasta que tu bebé se acostumbre. Preséntelo sistemáticamente, si se da por vencido, no verá los resultados.
Antes de acostarse, el niño debe calmarse, no debe mirar nada en la televisión que provoque agresión, ni jugar juegos de computadora similares. En cuanto al comportamiento de su hijo, solo puedo adivinar qué podría desencadenar este comportamiento. Pueden ser varias situaciones o eventos, por ejemplo:
- problemas en la escuela,
- problemas en las relaciones con los compañeros,
- disputas entre padres,
- separación, divorcio de los padres o falta de uno de los padres, así como dejar que uno de ellos trabaje con fines lucrativos.
Creo que debería consultar a un psicólogo infantil lo antes posible. ¡Tal comportamiento también puede informarle que debe pasar más tiempo con él y prestarle atención!
Recuerde que la respuesta de nuestro experto es informativa y no sustituirá una visita al médico.
Ewa GuzowskaEwa Guzowska - pedagoga, terapeuta de adicciones, profesora en GWSH en Gdańsk. Egresado de la Universidad Pedagógica de Cracovia (pedagogía social y asistencial) y estudios de posgrado en terapia y diagnóstico de niños y adolescentes con trastornos del desarrollo. Trabajó como educadora escolar y terapeuta de adicciones en un centro de adicciones. Realiza numerosas formaciones en el campo de la comunicación interpersonal.